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Materie intelligenti : il ruolo dei materiali non strutturati naturali e artificiali negli apprendimenti di bambine e bambini

saggi 2017

Abstract

La scuola è fatta di materia: i corpi di adulti, bambine e bambini, gli edifici, gli arredi, i materiali. È una materia intelligente, perché suggerisce, favorisce o impedisce azioni e pensieri da parte di chi la vive. [...]