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1: Sviluppo cognitivo e apprendimenti scolastici

Luisa Coduri

2010

Abstract

Rivolto a genitori, insegnanti, educatori e operatori socio-sanitari impegnati ad aiutare i bambini che hanno deficit cognitivi nel compito di apprendere, questo libro espone, in termini semplici e concreti, le linee guida della pedagogia e della didattica speciale che si sono dimostrate più utili nell?operare educativo quotidiano, insieme a resoconti di esperienze che le traducono nella pratica e che possono essere utili per rispondere a dubbi e domande quali: Come posso insegnargli quello che dovrebbe imparare? E cosa dovrebbe imparare? Che cosa gli serve, veramente?
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BIBLIOTECA DI LETTERE E FILOSOFIA - Inserire la richiesta di prestito o di consultazione previa autenticazione

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Inventario UNI 182164
Collocazione DEP3 150 7 865
Note vol. 1