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Capire la mia dislessia : attività metacognitive per la scuola primaria

Rossella Grenci

2013

Abstract

Non sempre un bambino con dislessia, o un altro disturbo specifico di apprendimento (DSA), sa dare un nome e una spiegazione alle difficoltà che incontra nella lettura, nella scrittura e nel calcolo, e non sempre riesce a sviluppare strategie positive ed efficaci per affrontarle. [...]
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